蔣琪霜其實是有些擔心的。
自打封林成堯為太醫院院使的圣旨下來，他就開始惴惴不安。
生怕自己沒有那個能力，給大侄女和兄長丟人。
在京城安頓的這幾天，他是茶不思飯不想的，就琢磨著怎么能把這個差事推出去。
可畢竟侄女婿的身份今非昔比了，他也不能像從前一樣，心里想什么，嘴里就說什么了。
這可是把他給愁壞了。
蔣琪霜私下覺得，她夫君的性格的確不適合當官。
可圣旨是不能違抗的，否則被人知道了，終究是對林家不好。
她以為自家夫君糾結糾結，最后也只能不了了之。
沒想到，他竟然在家宴這種和樂融融的時刻，說出了心里話。
這多多少少有些掃興了吧。
蔣琪霜略帶緊張地掃了一眼元修，卻見他臉上沒有絲毫不悅之色，反倒是露出了淺笑。
“叔叔心思單純，我是知道的。我最初做這個決定的時候，是想著叔叔的醫術雖然經過高人指點，但太醫院里，也有許多宮廷密不外傳的秘法和古方，或許叔叔會感興趣。”元修說道。
林成堯聽見這話，眼里果然冒出了光來。
元修繼續道：“我也知叔叔與嬸嬸感情甚篤，且夫妻二人在醫道之上頗有配合，所以才起意在宮中設立女醫館。一來，叔叔嬸嬸可以互相參詳醫術；二來，嬸嬸可幫叔叔出謀劃策，管理太醫院；三來，夫人若要瞧個病，有嬸嬸在旁，更加心安一些。”
這三點，可謂是考慮周全。
全部林家人，都能聽出元修用心良苦。
他既有意抬舉林家，又能按照每個人的所長和性格不同，做出妥帖的安排，這份心思，已經很讓人感動了。
而他的這番話，顯然也打動了林成堯。
他一想，宮里既有秘法和古方，他是一定要去看看的。
而且，有媳婦在，媳婦主意多，肯定比他有辦法，他的確不用太過擔心。
最重要的是，大侄女和侄女婿在看病求藥這方面，的確得有信得過的人在身邊。
還有什么人，比自家人更穩妥的。
得，這差事他接了，不會的地方，慢慢學就是了。
實在不行，大侄女還在宮里呢，她比自家媳婦還有辦法呢，去問大侄女就是。
林成堯這么一想，就把糾結了好多天的事情想明白了，整個人也輕松了起來。
連日來茶飯不思，讓他在解除了心里的包袱之后，突然胃口大開，香噴噴地吃了兩碗飯。
氣氛再次熱絡起來，大家說說笑笑，越來越有從前林家的樣子了。
“對了，王爺，登基大典在什么時候？”林成章問道。
“下月初九。”元修回答。
林成章掐指一算，這不是還有十天了。
正說話間，陸默從大殿外走了進來。
北境的留守親人們也是很久沒有見到陸默了，冷不丁一看，都覺得這孩子跟從前有些不一樣。
不僅身量高了些，人也變得更加沉穩了。
眾人趕緊招呼陸默坐下來。
文秀清道：“咱們都以為你要出去辦差，今天不會過來了。早知如此，就該給你留些菜的。”
“無妨，叫人再上就是。”元修說著，吩咐全公公去傳菜。
陸默倒是不嫌棄眾人吃剩下的菜肴，提起筷子就一起吃了起來。
林雪竹道：“娘，如今咱們都在京城安頓下來了，胡家二哥三哥的婚事，也得操持起來。眼看著一桶哥都要二胎了，二桶三桶還沒老婆呢，這可說不過去呢。”
聽了這話，胡二桶和胡三桶趕緊表態，“王妃，可不是大夫人不幫我們操持，著實是我們想多賺點銀子，再成家立業，就把這事耽擱了。再說，家里已經有大哥傳宗接代了，我們兄弟倆倒是沒負擔了。”
這話一出，顧貞娘的臉都羞紅了。
她這一胎六個月了，二老爺幫她診脈，說是雙胎，樂得胡一桶天天都合不攏嘴。
倒是翠兒那邊，因上一胎有些傷身，二老爺建議她先養一養身體，再考慮子嗣的問題。
翠兒和王深倒是都不著急，只一心一意撫養著大兒子。
文秀清笑道：“咱們老一輩都希望家里人丁興旺，你們大哥和貞娘感情好，多子多福這固然讓人高興，你們兩個也不能躲懶。早都過了談婚論嫁的年紀，現在說親都有些晚，可不能再耽擱了。”
“但憑大夫人做主。”胡二桶說道。
說完了兩個桶的婚事問題，林雪竹又關心起林宇軒小朋友的讀書問題。
小家伙在北境的時候，已經在林成章的教導下開蒙過了。
現在到了京中，自然要為他找更好的教育資源。
元修說道：“不若就把小軒兒送到國子監去吧，那里的先生是全京城最博學的大儒，小軒兒先跟著先生們學習個幾年，等年紀長些，就讓他出去游歷。”
說著，他轉向林宇軒問：“小軒兒，你喜歡讀書嗎？”
林宇軒的臉色有一瞬間的遲疑。
他想了想，說道：“談不上喜歡，但是夫子講的東西，我都能聽懂。”
聽了這話，元修和林雪竹都忍不住笑了。
林雪竹對林宇軒的想法可太能共情了。
前世，推行九年義務教育，大學擴招，研究生擴招，從大學生滿地跑，變成碩士都不稀奇。
各行各業招工的門檻越來越高，工作越來越卷，年輕人的壓力越來越大……
林雪竹深深覺得，大多數時候，人們并不是很喜歡學習，只是不得不學罷了。
她倒覺得，這也不是什么大問題。
真正喜歡學習的人，固然會不斷精進自己，成為行業精英。
但不那么喜歡學習，卻又不得不學習，且腦袋瓜還不算笨的人，至少能夠通過學習知書識禮，也算不錯。
她倒是很贊成一種觀點，上大學不見得會讓一個人找到好工作，從此后前途無量。但卻會讓一個人建立完整的三觀體系，擁有邏輯思維能力，擴展思考問題的眼界和角度。倒也不必用功利的心去看待教育，而更應該把教育當成是提升全民素質的一種途徑。
所以，如果小軒兒不喜歡讀書，倒也不必特別勉強他，依照他的興趣幫他擇業就好。
但最基本的教育，還是要受的。