在美國(guó)聞到中國(guó)臘梅的香味實(shí)屬難得。”
章老師目光中透著些許驚喜，循著味道飄來(lái)的方向，鎖定了墻邊花架上的幾枝黃色的臘梅花。
“章老師，是我們家神通廣大的miki買回來(lái)的。”
林筱帆笑語(yǔ)盈盈，沒(méi)有把功勞攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>
她知道臘梅在美國(guó)不是很好買，她只是給了miki一個(gè)提議，沒(méi)想到miki真的弄到了幾枝。
“筱帆，我想和你單獨(dú)聊一聊，可以嗎？”
章老師面帶微笑，開(kāi)門見(jiàn)山，收回了落在臘梅花上的目光，轉(zhuǎn)頭同時(shí)看著林筱帆和浦應(yīng)辛。
“好的，章老師。”
林筱帆立刻回應(yīng)了章老師，心里不免有些緊張。
她沒(méi)想到章老師一進(jìn)家門，還沒(méi)落座，水都沒(méi)喝一口，就直接點(diǎn)名要跟自己聊一聊。
“應(yīng)辛，我和筱帆聊一聊，你有什么想法嗎？”
章老師盯著浦應(yīng)辛的眼睛，神情嚴(yán)肅。
“老師，我尊重筱帆自己的意愿。”
浦應(yīng)辛也注視著章老師的眼睛，邊說(shuō)邊用手輕輕撫摸著林筱帆的后背。
他知道章老師這個(gè)突如其來(lái)的舉動(dòng)，讓林筱帆有些緊張。
“章老師，書房還是客廳？”
林筱帆語(yǔ)氣誠(chéng)懇，主動(dòng)提出了問(wèn)題。
“書房吧。”
章老師神情嚴(yán)肅，臉上露出了為人師長(zhǎng)的威嚴(yán)。
“好的，章老師，請(qǐng)跟我來(lái)。”
林筱帆側(cè)過(guò)臉，瞥了浦應(yīng)辛一眼，馬上走到章老師旁邊，指引他往書房走去。
她與浦應(yīng)辛眼神交匯的一剎那，她感受到了浦應(yīng)辛眼底的愛(ài)與支持，仿佛在說(shuō)“寶貝不要怕，有我呢”。
正在那時(shí)，門鈴響了。
浦應(yīng)辛馬上走到門口，透過(guò)貓眼看了一下門外，隨即拉開(kāi)了大門。
“呂夫人你好！”
浦應(yīng)辛語(yǔ)調(diào)平和，彬彬有禮。
“哎！應(yīng)辛你好！是不是章老師來(lái)家里了？我來(lái)看看他。”
呂夫人笑容滿面，一手撐著傘，另一個(gè)手里提著一個(gè)小花籃，花籃里夾著一張卡片。
“是的，您請(qǐng)進(jìn)！”
浦應(yīng)辛側(cè)了一下身體，將呂夫人迎進(jìn)了門。
“章老師，你好！你好！歡迎你來(lái)波士頓！”
呂夫人一跨進(jìn)家門，鞋都沒(méi)換，就急匆匆地和章老師打起了招呼。
她一臉偽善，滿面堆笑，沒(méi)有了平常高高在上的模樣。
章老師原本已經(jīng)與林筱帆穿過(guò)了客廳，正向著書房走去，聽(tīng)到呂夫人的聲音，馬上停下了腳步。
“蓁蓁媽媽，你好！”
章老師轉(zhuǎn)過(guò)身，笑著與呂夫人打了個(gè)招呼。
“章老師，我一直以為你在醫(yī)學(xué)院呢，我剛才在家里鍛煉身體，一抬頭看到你和應(yīng)辛站在外面，我還以為自己眼花了。”
“這波士頓三天兩頭下雪，可冷了，章老師，你適應(yīng)嗎？”
呂夫人一邊換鞋，一邊笑著和章老師閑聊。
林筱帆靜靜地看著呂夫人，沒(méi)有打招呼也沒(méi)有插話。
她發(fā)現(xiàn)呂夫人看都沒(méi)看自己一眼，眼睛里只有章老師。
她預(yù)感自己和章老師的單獨(dú)談話肯定是談不成了。
“還算適應(yīng)，謝謝關(guān)心！”
章老師邊說(shuō)邊向著呂夫人走了過(guò)去。
浦應(yīng)辛見(jiàn)狀，馬上從玄關(guān)處穿過(guò)客廳，走到了林筱帆身邊，挽住了她的腰。
“寶貝～安心吃晚飯。”
浦應(yīng)辛微微一笑，給了林筱帆一個(gè)眼神。
林筱帆馬上懂了浦應(yīng)辛的意思。
自己和章老師肯定是聊不成了，這頓晚飯到底怎么吃，吃成什么樣還是個(gè)問(wèn)題。
看樣子又要見(jiàn)招拆招，靈活應(yīng)對(duì)了。
“章老師，祝你身體健康！大吉大利！”
呂夫人笑吟吟的，放下了手中的傘，雙手舉起了小花籃，送給了章老師。
“謝謝你！”
章老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)花籃，摘下了上面的卡片。
這是一張用顏體書寫的小卡片，寫的是【桃李不言，下自成蹊。祝福敬愛(ài)的章老師身體健康，松鶴延年！】，落款是呂蓁蓁敬上。
“字很漂亮！”
章老師笑瞇瞇地看了呂夫人一眼。
“章老師過(guò)獎(jiǎng)了，現(xiàn)在都用電腦打字，我看蓁蓁這字是越寫越差了，跟小時(shí)候沒(méi)法比，哈哈！”
呂夫人眉彎眼笑，對(duì)女兒明貶實(shí)褒。
“我對(duì)蓁蓁不太了解，但我偶爾聽(tīng)我愛(ài)人說(shuō)起她的學(xué)生陳老師，也就是蓁蓁的老師。”
“陳老師經(jīng)常在我愛(ài)人面前夸獎(jiǎng)蓁蓁，引以為傲。”
章老師語(yǔ)氣平緩，面色沉靜，用一種既近又遠(yuǎn)的口吻，點(diǎn)破了他們之間的關(guān)系。
“對(duì)對(duì)對(duì)，蓁蓁在學(xué)術(shù)上的成果，全是仰仗陳老師的悉心教育和栽培。陳老師也是在師娘那里一脈相承。”
呂夫人笑呵呵地繼續(xù)跟章老師套近乎。
她知道呂正不在，自己不可能在地位上和章老師平起平坐，要低姿態(tài)，要尊敬這位學(xué)術(shù)界德高望重的前輩。
雖然自己家里是手握實(shí)權(quán)，但是場(chǎng)面還是要做足做夠。
“老師，要不你和呂夫人一起先喝杯茶。”
浦應(yīng)辛見(jiàn)狀，馬上打斷了他們之間的寒暄。
他知道再說(shuō)下去，恐怕呂夫人要牽扯出自己和呂蓁蓁相親的事情了。
“好，坐下慢慢聊。蓁蓁媽媽，請(qǐng)問(wèn)你怎么稱呼？”
章老師抬了下手，示意和呂夫人一起去客廳坐著聊天。
“章老師，我姓潘，潘漢年的潘，你叫我小潘就行。”
呂夫人喜形于色，特意在章老師面前，用革命前輩潘漢年抬舉了一下自己。
林筱帆聽(tīng)到呂夫人說(shuō)潘漢年時(shí)，差點(diǎn)就要笑場(chǎng)了，她馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，向著廚房走去。
與浦應(yīng)辛擦肩而過(guò)的時(shí)候，她看到浦應(yīng)辛也快笑場(chǎng)了。
這兩個(gè)人，不對(duì)視還好，一對(duì)視，兩人都忍不住笑了出來(lái)。
“呂夫人，我外公以前跟我提起過(guò)好幾次潘漢年，你們祖上有淵源嗎？”
浦應(yīng)辛無(wú)奈之下，只能笑著就這個(gè)話題和呂夫人寒暄起來(lái)。
不然他和林筱帆的笑場(chǎng)就太尷尬了。
“淵源倒是沒(méi)有，反正五百年前都是一家嘛。”
呂夫人笑了一下，對(duì)這種情況習(xí)以為常。
她出身不高，陪著呂正在官場(chǎng)打拼，早就磨練出了臉皮要厚，只要自己不尷尬，尷尬的就是別人的本領(lǐng)。