天元宗的熱鬧還未結(jié)束，武式會(huì)最后的第三輪決賽即將開(kāi)始。
虞餅這次徹底怕了，沒(méi)有準(zhǔn)備去，她本還將盡腦汁想著該如何讓孩子們也收收心呆在家中，卻沒(méi)想到他們也沒(méi)有離開(kāi)院子的意思。
知宜不知道拿著從哪里買(mǎi)回來(lái)的小水壺，每日早上都起來(lái)給小藥田里的草植灑水，從前小孩子還會(huì)賴(lài)床爬不起來(lái)，但自從有了這水壺，就根本沒(méi)賴(lài)床過(guò)，時(shí)間一到就利索爬起來(lái)，比隔壁打鳴的公雞還準(zhǔn)時(shí)。
虞餅覺(jué)得奇了怪了，也詢(xún)問(wèn)過(guò)原因。
知宜撐著腰驕傲地抬起頭：“是因?yàn)樗軈柡ε叮霉茫憧催@些小草小花有沒(méi)有長(zhǎng)得更好看？”
為什么會(huì)用“厲害”去形容“水”？
虞餅雖然莫名，但也不會(huì)打擊小孩的自信心，掃向在記憶中長(zhǎng)得大差不差樣子的草葉，肯定點(diǎn)頭：“當(dāng)然是長(zhǎng)得更好了！”
目睹了全程的醫(yī)仙在心中吐槽，一語(yǔ)道破真相：
其實(shí)你根本就看不出來(lái)不同吧！
而知珩則拿著上次分別時(shí)，葉老交給他的基礎(chǔ)劍招譜子，雷打不動(dòng)從早上練到晚上，有時(shí)學(xué)習(xí)到廢寢忘食，連吃飯都忘了時(shí)間。
葉老非常看好這個(gè)苗子，再加上還是從前徒弟蕭佑的大兒子，更是傾注了非常多的心血，恨不得直接將畢生所學(xué)傳輸給孩子。
在他們離開(kāi)石窟分別的隔日下午，這人就帶著眾多修煉等基礎(chǔ)書(shū)籍登門(mén)拜訪，將這些一下子塞給了知珩，本還想著要更多給些的，在虞餅的阻攔下才收斂了很多。
當(dāng)時(shí)，虞餅從中翻看出本《元嬰進(jìn)階手冊(cè)》，有些汗顏：
“葉老，這本就不用了吧……”
元嬰手冊(cè)，現(xiàn)在知珩這孩子都沒(méi)步入修煉呢，哪能用到這樣境界的書(shū)？
這何止是揠苗助長(zhǎng)，這是土里現(xiàn)在連苗都沒(méi)有啊！
她抹抹頭上并不存在的汗珠：“猴年馬月的事，您還是留給更需要的人吧。”
“總歸能用得到的。”
老頭的語(yǔ)氣中充斥對(duì)小孩絕對(duì)的信心，即便虞餅根本就不知道這樣的自信是哪里來(lái)的！
劇本是這樣寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)，但天才這不是才剛剛起步嗎！
“有什么不懂的，你就隨時(shí)來(lái)山上祠院里問(wèn)你葉爺爺哦。”
葉老的臉上幾乎能擠出一朵花來(lái)，他湊近知珩揉揉頭，盯著孩子的眉眼，目光在剎那陷入懷念。
等兩個(gè)孩子拿著東西跑遠(yuǎn)，才似有若無(wú)地嘆口氣：
“哎，這兩個(gè)孩子是真像他們，尤其是妹妹，眉眼和蕭佑那小子幾乎一模一樣，也不知他如今過(guò)得怎么樣了。”
老人家眼中的消愁和擔(dān)憂(yōu)不似作假。
虞餅也被帶入其中，她認(rèn)真安慰：“會(huì)好的，他們會(huì)沒(méi)事，一大家子也會(huì)重逢的。”
“你倒是好心，就沒(méi)有不舍？”葉老扭頭望來(lái)，冷哼一聲，眉眼中帶著探究和審視。
畢竟是親手將兩個(gè)孩子帶大的，不可能沒(méi)有私心將親手帶大的人送到別人手中，更何況他們?nèi)讼嗵幍萌绱撕椭C，幸福又美滿(mǎn)。
“愛(ài)是尊重和祝福，而非占有。”
虞餅從照顧孩子們第一天就知道了這個(gè)事實(shí)，她揚(yáng)起笑臉，對(duì)分別沒(méi)什么感覺(jué)。
葉老點(diǎn)點(diǎn)頭，表示認(rèn)可。
他似感嘆地走來(lái)拍拍女子的肩膀，落下三字便抬步離開(kāi)了院子。
“辛苦了。”
辛苦嗎？
虞餅在嘴里回味這三個(gè)字。
事實(shí)上，確實(shí)是辛苦的，無(wú)論是天生神髓惹來(lái)的麻煩，或是后面接踵而至的紛爭(zhēng)危險(xiǎn)，一刻刻都讓她不能停，不敢停。
但比起辛苦，更多的是對(duì)成長(zhǎng)的期盼，和幸福的感悟。
比起上輩子的孤軍奮戰(zhàn)，這個(gè)世界中，她有了很多朋友，更有了兩個(gè)親人。
天元宗武式會(huì)的最后輪決戰(zhàn)終于開(kāi)始，在此前，虞餅和兩個(gè)孩子過(guò)了段安詳日子，后兩人在擺弄各自的東西，但前者鉆研研究的東西可不一樣。
清閑下來(lái)后，她終于開(kāi)始實(shí)施先前計(jì)劃已久的想法：
將知宜配出的草藥湯和美食相互結(jié)合，盡力做出最適合修士吃的又美味又增加實(shí)力的食物。
這一個(gè)想法雖然很好，計(jì)劃似也簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)絕對(duì)是地域級(jí)難度。
問(wèn)題還是出在，知宜配出的“牛牛牛養(yǎng)生湯”太難喝了。
抬頭望著姑姑犯愁的臉，她抿嘴，求助起腦子里面的醫(yī)仙師傅。
醫(yī)仙也覺(jué)得頭大，認(rèn)為碰到了難題：
根本就不可能好喝好嘛！
有句古話說(shuō)得好，良藥苦口利于病，就是這個(gè)道理！
雖然很想做成養(yǎng)生美食，但她卻總覺(jué)得差些什么。
思來(lái)想去，醫(yī)仙認(rèn)為這是自己不懂做飯導(dǎo)致的。
她可以熟背任何草藥書(shū)冊(cè)，但根本不知道番茄蛋湯該加多少鹽！
虞餅低頭望著眨巴著大眼睛無(wú)辜模樣的宜宜，又望向桌上黑漆漆的湯水，深吸口氣，再次投入研究。
一個(gè)天才的想法肯定要無(wú)數(shù)次測(cè)驗(yàn)去證明的！
就在屋內(nèi)熱火朝天研究美食時(shí)，院子外久違地響起敲門(mén)聲。
打開(kāi)門(mén)，許久不見(jiàn)的許大小姐，竟瑟瑟縮縮站在外面。