黑板報被分為五塊，小丑位于正中的一塊區(qū)域，除了寫出粉筆字的位置，其他區(qū)域現在都是空白的。
駱嘉白蹲著看黑板報，給陸黎念了剛出現的粉筆字。
他正觀察著，注意力突然被其他的東西吸引過去。
“這個小丑的身體從黑板里面伸出來，挺奇怪的，又這么大。”
“還是硬的。”駱嘉白的身體前傾，小心翼翼地摸了下黑板和小丑的連接處，自言自語道，“這么大個雕像一樣的東西竟然完全和黑板連接在一起，怎么做到的？我還以為是這面墻上開了個洞，小丑從里面鉆出來的呢?！?/p>
“小丑只有上半身?！标懤枵f，“從腰部開始，往下就沒有了?！?/p>
駱嘉白突然想到了什么，他扭過頭，“齊鳴達搶走的全家福相框里，諾諾的爸爸是不是在照片中沒有下半身？”
雖然他手邊沒有關鍵道具。
但是在上一個關卡遠遠地看過一眼，再加上偷聽了齊鳴達周圍幾人的竊竊私語，駱嘉白大致知道全家福里有什么。
“諾諾剛才自己也承認了，小丑不能和爸爸同時出現?！?/p>
駱嘉白猛地站了起來，用力地拍手，“會不會小丑就是爸爸？”
“知道女兒在學校被同學霸凌了，連朋友都沒有，所以想出這個辦法來陪著她。諾諾在日記里也把小丑當做自己最好的朋友。如果爸爸直接找女兒，這是家人的身份，諾諾肯定不覺得這是好朋友，但是穿上小丑的衣服就相當于套上了另一個身份！你看，這樣當前已有的線索和道具不就串起來了嗎……”
越想越覺得有道理，第一次在陸黎前面推理出一個挺合理的答案，駱嘉白興奮得眼睛都亮了，“關鍵道具里每一個奇怪的點都是提示，你覺得我剛才分析的對不對？”
“分析得挺好?！?/p>
駱嘉白被夸得有些得意，陸黎又冷靜開口，“但沒有準確證據前，小丑不是任何人?！?/p>
每一次的回答都需要在已有的條件中，最大化的準確和精細。
死靈游戲，如果沒有道具加持，就只有正確和死亡兩個選項。
“黑板上的字又變了。”
“完成今日作業(yè)的優(yōu)秀學生，才可以有序離開班級，前往公園?！瘪樇伟渍龔澭钪?，頭頂突然被拍了下，他朝身后擺擺手，“你別碰我頭?！?/p>
陸黎說，“我沒有碰你。”
“你明明在……”駱嘉白一抬頭，對上一片鮮紅的嘴唇和黑洞洞的大口，情緒激動得差點摔倒，他連忙往后倒退兩步，緊挨著陸黎，“一點聲音都沒有，它怎么突然把嘴張開了？”
剛才撞到駱嘉白腦袋的，是小丑的下嘴唇。
小丑悄無聲息地張開嘴。
嘴里一片漆黑。
什么都看不見。
黑色中，突然出現一張、兩張紙片。
隨后紙片越來越多，從小丑的嘴里往外噴涌著飛出，成百上千張紙片在空中飛舞。
駱嘉白被糊了一臉的紙，他抓住幾張，發(fā)現上面的內容都是一樣的。
【今日作業(yè)卷】
【當前小組：A組】
【今日被抽查小組：A組】
【第一項作業(yè)：班級里的差生是誰？】
【完成時間：10分鐘】
陸黎也拿到了一張紙，紙上同樣寫了兩行字，空白處留的比較大，應該是用來寫答案的。
駱嘉白問，“你的內容和我一樣嗎？”
小丑的嘴里又吐出一支筆，駱嘉白站得近，伸手接住后，小丑緩緩合上了嘴。
“兩個人就一支筆？”駱嘉白吐槽這個死靈游戲拉了這么多玩家進來玩命，找那么多鬼觀眾在線上氪金，到頭來連支筆都買不起，“你先寫吧，寫完給我用。”
“我不用寫?！标懤杌瘟嘶问稚系募?，“我是B組，今天不會被抽查作業(yè)?！?/p>
“??？”駱嘉白傻眼了，他膽戰(zhàn)心驚，“我覺得我沒你聰明，第一項作業(yè)我就有點看不懂，要不然我們兩個交換卷子，你來A組寫吧?！?/p>
陸黎還是第一次見主動承認自己傻的，他安撫駱嘉白，“你剛才不是做了個獨立推理嗎？還是很聰明的，不要懷疑自己?！?/p>
“不是！我是真的笨??！讓我回答一定要出事的！”駱嘉白著急地想和陸黎交換。
他朝著陸黎的方向邁出一步又沒完全邁出，身體不平衡地搖晃了下，差點趴地上。
雙腿突然重如千斤。
駱嘉白低頭，發(fā)現自己和陸黎的小腿不知道什么時候被鎖鏈緊緊纏住。
一圈又一圈，纏了五六圈。
鎖鏈正是剛進門時繞在小丑身上的，帶著一股濃重的鐵銹味。
他盯著鎖鏈，鎖鏈又軟趴趴的垂在地上，看起來很松。
但是駱嘉白一旦起了想要交換試卷的念頭，鎖鏈就全部收緊，不讓他動。
卷子上同時出現醒目的紅字。
【嚴肅紀律！禁止作弊！】
陸黎那邊情況相同，他朝駱嘉白攤手，“換不了試卷，必須要你來回答?！?/p>
“看來我是人質?！?/p>
陸黎往黑板報的第一塊區(qū)域走，這時鎖鏈就不再限制行動，他的聲音遠遠地傳來，“你要想好再回答，現在我的命就在你手里?！?/p>
駱嘉白攥緊了筆，額頭開始冒汗，聽見陸黎在叫他。
“這里有參考資料。”
駱嘉白也走過來。
第一塊區(qū)域正從上到下地出現密密麻麻的人名。
駱嘉白拿著筆的手微微顫抖，“這么多人？”
“別急?！标懤枵f，“上面是全班同學的名字，現在它正在寫期中考試的成績排名?！?/p>
成績單標注得很細致，不僅有每個學生的分數、排名，還有一列寫著上升或倒退多少名次，退步的名次標紅。
駱嘉白看得痛苦，“我上學的時候最討厭這東西，家長會一發(fā)成績單，就會影響我和家里人的感情。你們學校呢？”
陸黎歪頭，“我沒上過學?！?/p>
他的智力開發(fā)集中在實驗室里的第九年和第十年，用兩年的時間學完了正常人類從小學到大學的全部內容，并且還有繼續(xù)深造的趨勢。
一開始只是為了方便傳達指令和測試智力數值的極限，結果情況失控。
研究員怕他聰明的過了頭。
在智力僅開發(fā)到30%的時候，就緊急叫停，將實驗往強化肢體的方向上偏移。
研究員卻發(fā)現，之后的每一年，他的智力數值都在無止盡地上漲，并且越漲越快。
研究員也發(fā)現，他從前十年的只會學著模仿，到后十年的開始思考和透過玻璃長久地凝視他們。于是慌張地將鋼化玻璃加厚加粗，將束縛他的鐵鏈通電，找人日夜執(zhí)勤看守。
駱嘉白想的完全不是一個方向，他很羨慕地看著陸黎，“請家教上課是吧？你看起來也挺像個……貴族小公子的?！?/p>
進入這個副本，他一直在偷摸觀察陸黎。
游刃有余、優(yōu)雅從容，甚至有時有些慵懶。
他從來沒見過陸黎失態(tài)。
“你一開始連PUA都不知道，應該也沒被上班荼毒過，在原來的世界衣食無憂不好嗎，偏偏想不開來死靈游戲，你，唉?！瘪樇伟缀掼F不成鋼，“糊涂啊?！?/p>
陸黎看了眼試卷。
【完成時間：2分鐘】
他提醒道，“交卷時間要到了?！?/p>