這為我們節(jié)省了相當一部分預算。”
“江鎮(zhèn)長，各位同志！這一千萬元資金，包在我王傳宗身上！”他的話不容置疑，“我知道財政的困難，我更知道這筆錢的分量。”
“省里相關的文化、教育、歷史研究、文物保護，甚至國防教育、民政優(yōu)撫部門……總有一個口子能支持這樣的項目！”
“我王傳宗，豁出這張老臉，哪怕天天去蹲守省上相關領導的家門口，哪怕磨破嘴皮子跑斷腿，我也要把這筆建設資金落實到位！”
“歷史不容篡改，真相必須昭彰！”
“鳳凰山下的鐵證，就是我們守護歷史、啟迪未來的基石！這個教育基地，建定了！”
就在王傳宗教授那擲地有聲的話音未落，會議室里激蕩的使命感尚未平息。
一個帶著幾分調侃、幾分冷靜的聲音突兀地響起，像一盆恰到好處的冷水，潑在了這團理想主義的火焰上。
“王教授急不可耐了呀？呵呵！”寧堃唇角那抹似笑非笑格外清晰。
“只是？”她欲言又止。
王傳宗聞聲一愣，滿腔的熱忱仿佛被按下了暫停鍵。
他轉過頭，金絲眼鏡后的目光帶著詢問和一絲不易察覺的忐忑，看向寧堃：“寧處長？只是…？”
他下意識地追問，那個“只是”后面懸而未決的意味，讓他心頭掠過一絲不祥的預感。
寧堃沒有立刻回答，而是慢條斯理地端起面前的茶杯，輕輕吹了吹漂浮的茶葉。
這短暫的沉默，卻讓會議室的氣氛瞬間從激昂轉向凝重。
所有人的目光都聚焦在她身上。
王傳宗更是身體微微前傾，雙手已經不自覺地撐在了光滑的會議桌面上，指節(jié)因為用力而繃緊，透出微微的白色。
他滿心期待著能盡快啟動愛國主義教育基地的建設藍圖。
每耽誤一天，都像是在他心上多壓了一塊沉甸甸的石頭，讓他寢食難安。
鳳凰山下的鐵證在無聲呼喚，歷史的警鐘亟待敲響，時間仿佛在催逼著他。
“王教授，首測環(huán)評報告我們順利出具了，初步結論是樂觀的。”
“只是，我們這環(huán)評的最后一關——終評，還沒有過呢。”
“王教授，您應該清楚，環(huán)評，尤其是涉及到如此敏感的歷史遺留毒害物質場地，可是擁有一票否決權的‘尚方寶劍’喲。”
寧堃輕輕搖頭，一邊說，一邊翻開手邊那個厚重的文件夾，動作熟練地抽出一疊打印得密密麻麻、布滿數據和復雜圖表的報表。
她纖細的手指在報表上精準地滑動、點指著，“首測環(huán)評只是基礎篩查，確定了污染源的核心區(qū)域和大致范圍是不是安全無污染。”
“但終評，才是真正決定這塊土地能否安全用于建設、特別是用于人員密集的公共教育基地的關鍵。”
她的聲音帶著不容置疑的專業(yè)性：“我們面對的是侵華日軍遺留下來的生化毒劑殘留。”
“這些物質在地下埋藏了幾十年了，其成分可能發(fā)生復雜的化學變化，降解產物可能更毒，遷移路徑可能更難以預測。”
“首測的數據是初步的，我們需要更精確、更深入的分析，才能準確評估其長期的環(huán)境風險和人體健康風險。”
寧堃的目光掃過在座的每一個人，最終定格在王傳宗寫滿困惑的臉上：“因此，我們必須借助更精密的實驗室儀器，進行終極的‘體檢’。”
“這包括，”她頓了頓，清晰地吐出兩個對于王傳宗來說略顯陌生的專業(yè)名詞組合，“我們還要用更精密的實驗室儀器——GC-MS氣相色譜質譜聯(lián)用儀、ICP-OES電感耦合等離子體發(fā)射光譜儀——進行精準的化學分析、生物毒性和遷移模擬研究！”
她指著報表上那些復雜的峰圖、光譜線和密密麻麻的數據表格：“這些尖端儀器產生的數據，結合復雜的生物毒性實驗評估殘留物對活體細胞、生物體的實際毒害效應和遷移模擬研究。”
“利用計算機模型模擬污染物在地下水、土壤孔隙中的擴散路徑和速度，預測未來幾十年甚至上百年的環(huán)境影響范圍，才能構成終評報告的堅實核心。”
她纖細的手指在報表上滑動，“這些儀器能檢測到極其微量的有害物質，哪怕是萬分之一的誤差，都可能導致環(huán)評不通過。”
“王教授，您的心情我理解。”
“但請您務必明白：只有過了終評這一關，拿到那張‘通行證’，才是真正可以開啟愛國主義教育基地實體建設的時候。”
“在此之前，任何地面動土、地下挖掘的實質性建設行為，都是違規(guī)且極其危險的。”
這番話，每一個字都像一記記沉重的鼓槌，狠狠敲在王傳宗的心頭。
他盯著寧堃攤開在桌上的那疊天書般的報表，看著那些跳動的數字、曲折的譜線。
GC-MS、ICP-OES、生物毒性、遷移模擬……這些冰冷的專業(yè)術語構筑起一道他難以逾越的技術高墻。
他引以為傲的歷史學識、他慷慨激昂的家國情懷，在這道基于現代科學和嚴苛法規(guī)的壁壘面前，顯得如此蒼白無力。
王傳宗只覺得眼前一陣眩暈。
在他的認知里，首測環(huán)評已經通過，就該萬事大吉了。
“你首測環(huán)評不是過去了嗎？”
“難道說終評還會有問題？”王傳宗的聲音帶著難以置信的沙啞。
他本能地抗拒著這個殘酷的現實。
“鳳凰山下的毒氣彈是歷史罪證，我們是要揭露它、警示后人，難道因為可能存在的殘留風險，就要讓這段黑暗歷史繼續(xù)埋沒？”
“連一個教育基地都不能建？”王傳宗的語氣里充滿了學者的困惑和理想主義者的不甘。
寧堃看著這位可敬又有些“天真”的老教授，無奈地笑了笑。
她的語氣帶著善意的提醒：“王教授呀，您可是做大學問的學者，學者最講究的不就是嚴謹和實事求是嗎？”
“在最終的科學檢測數據和分析報告沒有出來之前，在環(huán)評專家組的最終評審意見沒有塵埃落定之前，誰又能打包票說‘絕對沒問題’呢？”