警車故障,她今夜的執(zhí)勤任務提前結(jié)束。
裴望星將手機取回,以繼續(xù)監(jiān)視的名義又返回了休息室,在走廊上又遇見自已的搭檔。
對方同樣摘下面罩。
露出一張三四十歲的臉龐。
眼角褶皺很深、皮膚粗糙、目光略顯滄桑。
不知為何,自警燈熄滅的那一刻,裴望星就覺得對方的狀態(tài)也發(fā)生了微妙的變化。
盡管依舊沉默寡言,卻有一種遲暮之感。
見其他警員路過時都停下啊腳步,投去無聲的注目禮,裴望星也順勢停在了原地。
兩人擦肩而過時,老警員在她面前站住。
將面罩夾在臂肘里,伸出手輕輕拍了拍她肩膀,才轉(zhuǎn)身離開了警局,走進了黑夜里。
裴望星回到休息室。
春奈將那沓卷子拿了出來,伏案做題。
警員口中提到了“最重要的考試”,加上“自已”寧愿冒著風險開燈,都要堅持做完試卷的舉動,這場考試對【學生】必然至關重要。
她必須趁著今晚,將剩下的十幾張卷子做完。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈煩死了。
好在警局算得上安全的環(huán)境,她暫時不用再像之前那樣擔驚受怕了。
奮筆疾書時,裴望星走了回來。
春奈下意識抬起頭,“你肩膀怎么臟了?”
“什么?”裴望星立馬走到鏡子前查看。
方才干凈的防護服上,出現(xiàn)了三道指印。
就是搭檔剛才拍打時落下的地方。
靠墻的那排椅子上,悄然多出了一頁紙。
【尊敬的裴望星警員:
你的搭檔羅恩圓滿結(jié)束服役。經(jīng)過這段時間的考察,您已經(jīng)通過實習考核,將于今日24:00正式轉(zhuǎn)正,你的新搭檔將會在明日向您報到。
望砥礪向前,不負此身榮光。】
裴望星恍然大悟,看來警局是老人帶新人的制度,一名正式警員帶領一名預備警員執(zhí)勤。
新人轉(zhuǎn)正的前提,就是老人退役。
【警員手冊】第十條。
【作為一名警員,我們的職業(yè)注定是無休止的戰(zhàn)斗和搏殺。
我們的職業(yè)生涯往往很短暫,請不要懼怕這一天的到來。
我們的歸宿是醫(yī)院,回到醫(yī)生們的身邊,得到救治和關懷。】
熄滅的紅藍燈光,落寞的眼神,一路沉默的注目禮,目送羅恩走到了生命的盡頭。
這一夜,對她們還算是有驚無險,但對其他區(qū)卻有些糟糕,已經(jīng)有四個天選者死了。
四區(qū)櫻花國也損失了一名【原住民】。
這些天選者里,有被手電筒掃過眼睛時下意識開口被射殺,要么就是露出破綻被搭檔發(fā)現(xiàn)。
損失最慘重的六區(qū),兩名原住民雙雙殞命。
作為【警員】的天選者遲疑了幾秒才舉槍,就被同事的噴火器轉(zhuǎn)而對準,化為火人。
兩名【原住民】成了一地灰燼。
六區(qū)轉(zhuǎn)眼就只剩下【外來者】。
春奈在凌晨四點,終于完成了所有試卷。
她做完以后不放心,又把前面的十幾張試卷重新檢查了一遍,揪出了二十幾處錯誤的地方。
原本還擔心成績浮動太大,會不會引起老師和同學的懷疑,但是轉(zhuǎn)念一想,等到了考試的那天,成績提升的事實也瞞不住。
況且,這些錯誤主要集中其中四五張試卷上,其余大部分試卷都沒問題,也許只是長時間連續(xù)刷題,大半夜看花了眼才選錯的。
第一堂課在早上七點。
春奈不知道學校方位,裴望星想到昨夜羅恩對待學生的溫和態(tài)度,委婉地詢問了其他警員,得知可以使用自帶導航的警車送春奈上學。
昨天出現(xiàn)故障的那輛警車,在停車場靜靜地停放了一夜,今日又恢復了正常。
現(xiàn)在不是執(zhí)勤時間,裴望星關掉警燈和警笛。
共生中學位于南城區(qū)。
透過車窗,春奈看到了行色匆匆的行人。
提著公文包、穿著職業(yè)裝,背著書包……不是匆忙趕去上班,就是心急火燎地奔向?qū)W校。
這里的夜晚,被強行按下了靜止鍵。
等到天一亮,生活節(jié)奏又變得很快。
兩人對視一眼,都察覺到了怪異之處。
這里沒有老人和小孩。
放眼望去,最年幼的也是十幾歲的青少年模樣,年長的則大多在三十歲上下。
羅恩的年齡也大約三十五六的樣子。
兩人查看導航,這里沒有小學和幼兒園。
[這里的年齡層在15歲到35歲?]
[這絕對不是巧合,剛好是即將成為社會生產(chǎn)力,以及體能開始衰減的年齡段……]
[是35歲以后進行集中絞殺?還是天選者根本活不到25歲,就會因為各種原因死去?]
[啊?那我這年齡進來,豈不是直接入土?]
[這次的通關任務只提到了“活著”,也沒說具體要活幾天,不會是活到三十五歲吧?]
[沒那么簡單,年齡的增長如何計算?
按每日增長一歲,還是按什么計算?
而且每個天選者拿到的角色年齡也不一樣啊,運氣好的是學生,運氣差的都二十六七了。]
[大家別忘了,【外來者】在這里生存并不取決于年齡,而是身上的隔膜什么時候消融。]
觀眾們看出來的,春奈兩人也同樣看出來了。
她們提前一個小時出發(fā),一路上也被堵得水泄不通,車流像蝸牛一樣緩慢挪動。
好不容易到了學校,已經(jīng)六點五十。
共生中學以城市命名,占地面積大得出奇。
進門的左邊是一座十幾層高的雙子樓,設計成了打開的書本形狀,是學校圖書館。
教學樓分散在不同的方位,從左往右,三棟一模一樣的樓并排矗立,每棟都有幾十層高。
僅從外觀來看,也看不出高一、高二、高三年級的教學樓區(qū)別。任憑春奈的氣運再好,她都沒辦法在十分鐘內(nèi)找到自已對應的班級。
校門口也沒有地圖指引。